Клас: 5
Тема: КВК « Do you know English »
Мета: Активізувати лексику,вивчену на попередніх уроках,букви,звуки. Удосконалювати навички складання речень. Розвивати навички усного мовлення,читання,перекладу,письма та аудіювання. Прищеплювати інтерес до вивчення іноземної мови.
Обладнання: підготовлена дошка, роздатковий матеріал.
Хід уроку
- Організаційна частина.
Привітання.
Дві команди вітаються одна з одною.
Девіз уроку: «First think, than speak!»
- « Не розірви ланцюжок.»
Розказати алфавіт, щоб не розірвати ланцюжок. (вся команда бере участь)
- «Склади слово»
- Скласти слова з букв.
- Прочитати слова і перекласти. (Кожній команді дають конверт з буквами)
- «Склади речення»
- На дошці записано слова,з яких потрібно скласти речення.
- Прочитати речення та перекласти.
- команда --1) Is/a/it/big/cat/black.
2) Very/a/that/big/is/apple.
3) Pen/a/black/is/it.
4) Has/grey/cat/Oleh/a.
2 команда --1) A/this/family/is/happy.
2) Dog/is/black/this/a.
3) Is/a/red/it/dress.
4) A/Ann/has/dog/red.
5. «Правильна літера»
Написати відповідні літери навпроти транскрипційних значків.
- Команда 2 команда
[b]- [d]-
[s]- [o]-
[e]- [j]-
[m]- [i]-
[k]- [l]-
6. «Словничок»
1) Написати слова в алфавітному порядку.
2) Прочитати їх та перекласти.
1 Команда -- Pen, dog, cherry, fox, rabbit, wood, box, bench, egg, apple.
- Команда -- Bus, pencil, map, cup, yard, squirrel, doll, red, floor, desk.
7. «Розірви ланцюжок.»
1) Написати слова,з яких складається даний ланцюжок.
2) Прочитати їх та перекласти.
- Команда -- penreddressfamilyhappybuscatdogpet
- Команда -- badgoodfamilyyardlittlecuppetfoxcow
8. Фізкультхвилинка.
Діти слухають музику,а журі підводить підсумки по проведених завданнях.
9. Конкурс капітанів. »Правильна відповідь.»
- Where do you live?
- What season is it now?
- How old are you?
- What is the weather like today?
- What month is it now?
- What form are you in?
10. «Скороти слово.»
Скоротити слово на одну літеру,щоб вийшло інше слово.
1 ком. 2 ком.
Cat that
Read mean
Cup band
11. «Поміняй літеру.»
Поміняти одну літеру на іншу, щоб вийшло інше слово.
1 ком. 2 ком.
Two (too) book (look)
Man (pan, map) can (man)
Pen (ten) flat (flag)
12. «Намалюй малюнок.»
Прослухати текст і намалювати те,що почули.
Ann has a big black cat and a little red dog. A cat is in her room. A dog is in her room too. A dog has a little ball.
13. « Конкурс талантів.»
Розказати вірш або проспівати пісеньку.
14. Підсумок уроку.
Підведення підсумків КВК та визначення переможців.
|